Det jag tar med mig från BibCamp är trevligt umgänge och en ökad insyn/insikt i systemutvecklarnas arbetsområde. För jag arbetar ju inte själv med tekniska frågor, och det gjorde de flesta av de andra deltagarna i BibCamp. Lite funderingar kring unconference-konceptet har jag också, t ex hur jag skulle kunna tillämpa det i min egen verksamhet i framtiden.
Jag tar också med mig några tankar från John Blybergs föreläsning om “the twopointopian”. Bl a att Bibliotek 1.0 måste fungera innan Bibliotek 2.0 kan övervägas. Han uttryckte också att det är nästan omöjligt att skapa ett Bibliotek 2.0 utan teknologi (”except just a little”). Med andra ord förutsätter The Transformative Library (som innebär upplevelser och deltagande i varje aspekt av biblioteksbesöket) nya tekniska tillämpningar för att kunna genomföras. Och 2.0 är inte en plug-in.
Men jag måste nog säga att det finns bra exempel på Bibliotek 2.0 i den fysiska miljön, som inte förutsätter någon särskild teknologi. Mitt exempel är projektet Det frågeorienterade biblioteket och då särskilt den del som är fokuserad på barnbibliotek. Där tänker man sig ett barnbibliotek som konkurrerar med bl a IKEA, där barn upplever bibliotekets medier i samband med lek och interaktion med böcker, andra barn, bibliotekspersonal, förälder/förskolepersonal och leksaker. Mediernas uppställning bygger på barns associationer, och barnen skapar själva mening genom leken och interaktionen. Det tycker jag i alla fall känns mycket som 2.0 även om inga datorsystem är inkopplade. Det finns även deltagande, samarbete, innovation och spridning av idéer som kan ske fysiskt i bibliotek för vuxna. Men webb 2.0 skapar onekligen helt nya möjligheter i en virtuell miljö, och utmaningen för (folk)biblioteken är att koppla ihop det fysiska med det digitala (tycker jag). Känslan i det fysiska biblioteket av att det är bibliotekspersonalen som kontrollerar rummet är förmodligen svår att bli av med. Den känslan är något som hämmar det fria deltagandet och aktiviteten hos användarna, enligt Blyberg.
Jag deltog i LILAC-konferensen för tre år sedan (den första) och kan verkligen rekommendera den för alla som är brett eller djupt intresserade av informationskompetens. Inte minst för den roliga efterfesten. Jag läser att Sheila Webber i år deltar med workshop. LILAC 2008 äger rum i mars i Liverpool.
2008 års Creating Knowledge äger rum i Åbo 20-22 augusti. Ska du skicka in ett paper är det dags nu! Huvudtema är:
Information behaviour on the Internet – challenges for the libraries
Internet is by now an integrated part of the different fields of everyday life. While everyone develops an expertise in a selected and limited field of the net, libraries try, on the basis of the library profession, to teach their customers to comprehensively manage information in an educational context. The current situation implies educational, technological and organizational challenges for libraries. They have to consider other experiences and approaches to the Internet than those of their own, as well as learn to interpret changing information behaviours.
Tre underteman finns: Information behaviour, Educational challenges of the libraries och Technological and organizational challenges of the libraries.
Det låter spännande, och Åbo vill jag gärna besöka för att se det nya biblioteket.
Jag har anmält mig till BibCamp, få se om jag kommer med. Hoppas! Kan inte hjälpa att jag hela tiden associerar namnet till Band Camp från American Pie-filmerna. Jo, jag har faktiskt sett dem. Undrar om likheterna slutar där?
Följde du debatten tidigare i år om huruvida Forum för levande historias kommande bok om kommunistiska regimers brott ska få finnas på skolbibliotek? Har du någon gång varit med om att uppgifter om låntagare efterfrågas av någon utomstående? Har du hamnat i situationer då du inte vet hur du som bibliotekarie bör agera? I så fall finns det en klar anledning för dig att delta på DIK:s etikdag den 16 januari i Nacka.
Medverkande är bl a Britt-Marie Häggström, tidigare förbundsordförande i DIK och veteran i etikfrågor för bibliotekarier, Malin Löfstedt, universitetslektor i etik vid Teologiska institutionen i Uppsala, Jonas Aghed, bibliotekarie och debattör, och Anna Karin Johansson, Forum för levande historia.
Ett blogginlägg om att jag inte hinner blogga - det är smart. I veckan har jag läst den omtalade Fördjupade studier i katastroffysik och recension av den kommer så småningom. Lite förhandsinfo så länge - jag blev positivt överraskad.
Just nu läser jag Johanna LindbäcksEn liten chock - jag kan fortfarande inte sluta läsa ungdomsböcker fast jag inte arbetar med ungdomar längre. Jag ser redan fram emot kvällen när jag får krypa ner med boken i sängen!
Imorgon är det konferensdags, numera är jag väldigt lugn inför sådana större evenemang. Vilket i sin tur gör mig lite stirrig, för om jag är lugn så måste det väl bero på att jag glömt något viktigt, eller…?
Hinner jag blogga mer i helgen? (Jag har nu ett mål att blogga lite varje dag, det har jag inte lyckats uppfylla hittills.)
Här är Helene Blowers video från när vi gjorde vågen under hennes föreläsning på ILI 2007! Se tidigare inlägg>>
Jag har aldrig blivit filmad när jag gjort vågen förut. Coolt! Eller? Lite kul åtminstone. Nu håller jag själv på med 23 saker, i Stockholm stadsbiblioteks regi. DET är kul!
Följde du 
